Kurssit
Opetustoimen tilaisuudet ja koulutukset

1.8.2013 klo 08.00 -
31.12.2013 klo 16.00		   Opetus ja oppimisen ohjaaminen Patamäen koulussa YTO-hengessä
 
Patamäen koulu

Patamäen koulu kutsuu kaikki kiinnostuneet vierailulle koulullensa katsomaan, miten yhteistoiminnallisuus vastaa tavallisen alakoulun arjen haasteisiin. Samalta koululta olisi hyvä tulla ainakin yksi opettajapari kerrallaan.

Päivän ohjelma (esimerkki):

klo 8.15:
Tervetuloa! Tutustuminen kouluun ja sen toimintakulttuurin esittely.
- Mitä yhteistoiminnallisuus on? Oman opettajuuden ja koulun nykytilanteen arviointia.

klo 9.15 -12.00:
Oman luokkatason työskentelyyn tutustuminen luokissa.

klo 12.00 – 12.30:
Palaute- ja arviointikeskustelu. Mitä jäi käteen? Miten tästä eteenpäin?

Tutustumiskäynnin jälkeen on mahdollisuus jatkokoulutukseen omalla koululla erikseen sovittavaan aikaan ja räätälöidyin sisällöin.

Toiminnan kuvaus
Patamäen koulussa opettaminen ja oppiminen perustuu oppimisyhteisön vuorovaikutuksen tukemiseen ja ohjaamiseen, opetus ei ole (pelkkää) tiedon jakamista ja oppiminen passiivista tiedon vastaanottamista. Mielestämme opettajan työ tulisikin nähdä enemmän luokkahuoneyhteisön ohjaamisena kuin jonkin oppiaineen opettamisena. Tavoitteenamme on: vähemmän opettamista ja enemmän aitoa läsnäoloa ja elämistä yhdessä oppilaiden kanssa.

Koulussamme käytetään ikäkaudelle sopivia, mielekkäitä ja vaihtelevia oppilaskeskeisiä ja yhteisöllisyyttä tukevia menetelmiä. Vastuu oppimisesta siirtyy oppilaalle ikäkauden edellyttämällä tasolla. Kaikille oppilaille haluamme luoda oppimistilanteita, joissa voi kokea onnistumisen elämyksiä ja näin vahvistamaan jokaisen oppilaan henkilökohtaisia vahvuuksia. Pyrimme antamaan mahdollisuuksia kehittyä omien kiinnostusten ja vahvuuksien mukaan.

Tieto- ja viestintätekniikkaa käytämme oppimisen, opettamisen ja yhteistoiminnallisten menetelmien apuvälineenä. Pääpaino on tvt:n pedagogisella hyödyntämisellä. Sen, mitä teemme tietotekniikan avulla, täytyy palvella oppimista ja oppilaan kasvua.

Kaiken tekemisen tulee kehittää oppilasta, hänen kykyjään jäsentää, muokata jo olemassa olevaa, tuottaa uutta, kehittää yhteistyön valmiuksia (yhteistoiminnallisuus) ja kommunikaation taitoja (interaktiivisuus). Yhteisöllisyyttä kehitämme tukemalla yhteistyötä luokan sisällä siten, että oppilaat työskentelevät pääsääntöisesti kotiryhmissä, joiden kokoonpanoja muutellaan demokraattisesti ja säännöllisesti. Luomme luokkiin vahvan me-hengen johdonmukaisilla ryhmäytymismenetelmillä. Koulussamme suositaan yhteistyötä vaativia, oppilaskeskeisiä työtapoja.

LISÄTIETOJA:
Timo Fordell, timo.fordell(at)edu.ouka.fi
Paula Vorne, paula.vorne(at)edu.ouka.fi

Kurssille voidaan ottaa osallistujaa.
Vetäjä: Timo Fordell ja Paula Vorne
Peruutukset: minna.hellsten(at)ouka.fi

Materiaalit:
 
Etunimi:
Sukunimi:
Puhelin:
Sähköposti: Huom, tarkista, että kirjoitit s-postin oikein!
Erikoisruokavaliot:
Yksikkö: HUOM! Valitse yksikkösi listasta:
Valitse yksikkösi tyyppi:
SIKUn asiantuntijapalvelut
Alakoulu
Yhtenäisperuskoulu
Yläkoulu
Lukio
Ammattikoulu
Ammattikorkeakoulu
Yliopisto
Päiväkoti
Nuorisotalo
Kulttuurilaitos
Liikuntalaitos
Kirjasto
Muu